构建和谐高校是构建和谐社会的必然要求。按照社会主义和谐社会的内涵要求，结合高等教育快速发展的新趋势新特点，笔者认为，构建和谐高校应具备以下特征：
一是科学发展。科学发展是构建和谐高校的重要前提。我们应该看到，和谐高校是建立在现代化的教育技术基础之上,需要发达的物质技术
二是民主法治。依法治校、民主决策是构建和谐高校的重要保证。依法治校的本质是学校管理者要树立法治观念，弘扬法治精神，以法律为最高权威，在法制的轨道上开展学校的综合管理、教育教学、服务保障和其他一切活动。民主决策是各项工作成功的重要保证，学校所作出的一切决策，都要通过民主化和科学化的程序，努力营造一种轻松活泼、公开透明的民主氛围，建立民意充分表达的渠道，鼓励师生员工畅所欲言，积极参与学校的决策。同时，要高度重视师生员工的意见和建议，使学校的各项决策最大限度地符合师生员工的根本利益。
三是关系融洽。关系融洽是构建和谐高校的重要内容。建立和发展平等、友爱、高尚、和谐的人际关系，形成相互尊重、彼此关心、增进了解、共同成长的氛围是构建和谐高校的重要内容。团结是构建和谐社会与和谐高校的前提和条件，是集中各方智慧、形成伟大力量的源泉。目前，在各高校中还不同程度地存在着不团结闹矛盾、人际关系不融洽等现象，这些情况阻碍了高校的发展与和谐高校的构建。因此，在构建和谐高校的过程中，要高度重视构筑和谐的校园人际关系。学校可通过教学科研、校园文化、社会实践等活动和渠道，构筑互相尊重、人格平等、相互学习、取长补短、教学相长、关系融洽的和谐的教师与学生、教师与教师、学生与学生相互之间的关系，只有这样才能构建起真正的和谐高校。
四是稳定有序。稳定有序是构建和谐高校的重要标志。和谐高校一个重要方面就是学校组织机制健全，学校管理完善，学校秩序良好，师生安居乐业，学校保持稳定团结，在学校学习、工作和生活的每个人都能够从中获得人身和财产的安全与保障，实现学校团结稳定、关系融洽，广大师生员工能够心气平和地干事业、求发展，这是学校全体师生普遍的渴望和需求。稳定有序主要体现在两个方面：一是校园组织机制健全、管理完善、秩序良好；二是学校的各种利益能妥善协调。目前，我国高校基本稳定有序，但影响稳定的事件时有发生，不安全的隐患仍然存在。因此，在构建和谐高校的过程中，要继续将综合治理、稳定有序、安全文明作为构建和谐高校的重要工作长抓不懈，努力为教师、学生提供一个稳定有序、安全文明的生活环境。
五是环境和谐。环境和谐是构建和谐高校的重要载体。它包括校园文化环境和校园自然人文环境两个方面。目前，各高校在发展过程中，尽管都非常重视校园环境的建设，但还存在很多不足：如校园文化的普及性不够、品位不高，高雅的、高层次的校园文化活动还很少；校园自然人文环境建设投入不足；校园环境的文化氛围不浓，等等。因此，在构建和谐高校的过程中，应该高度重视构筑和谐高校的环境。
六是充满活力。充满活力是构建和谐高校的重要体现。和谐高校是充满活力的校园,校园活力主要来自学校成员、管理机构和机制的有效作用。目前，各高校都不同程度地存在一些影响和束缚活力的制度供给和政策设定，不敢创新、不能创新、不易创新的现象依然存在，这既抑制了师生的积极性，也影响了学校的创造活力。因此，在构建和谐高校的过程中，要坚决破除各种障碍，大力营造有利于创新的机制和环境，使校园充满活力。
科学发展、民主法制、关系融洽、稳定有序、环境和谐、充满活力是一个有机的整体，缺一不可，它基本概括了和谐高校的全部内涵和特征。我们要始终以和谐为目标，推动学校稳定、持续发展,最终建立和谐高校。（作者系西安理工大学党委宣传部长）
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