吉林大学珠海学院是根据教育部教发[2003]8号文件《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》,由吉林大学申请,经教育部批准,在吉林大学珠海校区建立的独立学院。
学院坐落在珠海市金湾区草堂湾,珠江入海口西岸,东与香港隔海相望,南与澳门陆地接连,世界瞩目的港珠澳大桥建成后,珠海到澳门3分钟车程,到香港20分钟车程,珠三角城际轻轨通车后珠海到广州和深圳38分钟。校园占地面积186万平方米,依观音山,面向南海,常年翠绿,四季花香,空气清新,环境优美,是广大莘莘学子读书学习的理想家园。
学院的办学思路是坚持适应性、开放性、导向性相统一的原则,主动适应国家和区域经济建设及社会发展的需求,设置相应学科专业,以学生就业为导向,重视基础理论教学,突出基本技能训练,实行开放式办学,着力培养学生实践与创新能力,拓展学生的综合素质,提高毕业生就业率,同时鼓励毕业生继续深造。
学院目前设置经济学、文学、理学、工学和管理学五大学科门类、21个本科专业:国际经济贸易、汉语言文学、英语、广告学、艺术设计、动画、电子信息科学与技术、机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、计算机科学与技术、软件工程、服装设计与工程、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、电子商务、物流管理、行政管理、劳动与社会保障等21个本科专业,在国家计划内、通过统一高考、面向全国招生,努力开创学生健康发展的育人环境,加强学生素质教育,注重学生创新精神、专业基本技能和开拓能力的培养;树立优良教风,追求人才培养质量,积淀学院办学特色。本科教育总体目标是培养具有优秀的思想品格、良好的人文修养、扎实的理论功底、熟练的专业技能、强烈的创业精神的高级专门人才。
学院积极引进优秀的学科专业带头人和青年骨干教师。专业骨干教师已经从吉林大学和美国、英国、加拿大、澳大利亚、新加坡、香港等国家和地区留学回国研究生中引进，一批学科专业带头人和青年骨干教师长期稳定落户珠海,主要负责学院的专业和课程建设,承担基础课和专业课及双语教学工作;吉林大学智力资源主要承担珠海学院公共基础课和专业课教学工作;聘请国内外高等学校有关学者和大型企业高级技术专家和管理专家作为吉林大学珠海学院的社会兼职教师,主要承担前沿知识、专业实务、案例分析、业务实践等教学工作。全院已有专任教师260名,教授、副教授占教师队伍的40%,具有硕士以上学位的教师超过60%。
学院建有东南亚研究所、软件研究所、高等教育研究所、机电工程研究所等研究机构,共承担纵向科研课题30项,其中,粤港关键领域重点突破项目1项,广东省科技进步基金项目4项,珠海市科技进步基金、珠海市哲学社会科学规划和企业课题25项。
学院现有80个多媒体教室,配备了国内最先进的视频系统、网络教学设备;5个大型网络微机室配备了900台液晶显示屏高档微机;建成了物理实验室、电子技术实验室、旅游实验室、广告设计实验室、单片机实验室、通信实验室、汽车结构实验室等10个专业实验室和制造业信息化培训基地。美国UGS公司向学院捐赠了价值4000万美元的制造业设计、分析和制造信息化软件。图书馆现有中外文报刊2336种,中外文图书30万余册,另有相当数量的电子资源。
校园内有标准体育场、两个游泳池和充足的篮排球场、乒乓球馆,正在建设风雨操场和高尔夫球训练场,健身房、文化活动中心等文体设施设备先进。学生食堂建筑面积2.3万平方米,可同时容纳12000人就餐,实行科学管理,优质服务。
学院到2010年的发展目标是:实现既定办学规模,完成校园基本建设,完善教育教学设施,构建数量适当、结构合理的学科专业体系,建成一支适应办学发展需求的、高素质的教师和管理干部队伍,提高教学和管理水平,取得明显的办学效益,为创建一流独立学院奠定坚实基础。
―――创立吉林大学珠海学院所独有的办学模式,为我国高等教育大众化提供经验。
―――建成培养高素质应用型人才和为社会服务的两个基地。
―――实现整体办学实力、办学效益和学院知名度三个明显提升。
―――确定学生主体、教师主导、教学中心、质量核心的四个地位。
―――达到在校生2万人规模,本科专业35个,教职工队伍800人,毕业生就业率与科研项目数量、科研经费总量、科技成果转化率,居广东省独立学院前列的五项指标。
吉林大学珠海学院发挥吉林大学优质教育科技资源优势,凭借“珠三角”经济高速发展走势,形成南北先进文化交融强势。
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