三月的帽峰山，笼罩在朦胧的云朵之中。这座在羊城闻名遐迩的风景胜地除了青山环抱、满目葱茏、空气清新、山泉清澈外，还有一个让人耳目一新的地方，那就是建校仅有五年历史的广东技术师范学院天河学院。
学院位于广州市白云区太和镇，座落在帽峰山山麓：园林化的校区，高低起伏、错落有致；清幽的林荫道，
办教育不惜投入
天河学院常务副院长周玉霜对记者谈起黄家周时，充满了钦佩之情。
从她的介绍中得知了学院的投资者黄家周董事长简单的创业和办学经历：
他1983年毕业于武汉理工大学机械工程系，先后在中国地质矿产部某大型厂矿先后担任技术员、工程师、高级工程师、QC科研主持人，他勤学习善钻研，有多项技术获专利。
1991年自己创业，1998年始独资或合资，在广东先后创办若干家公司，主要经营建设项目的设备、线路、管道的安装，楼宇自控、消防、空调工程的安装、房屋建筑工程施工，计算机网络和高新技术服务。同时从事为国内外大型股份制企业提供人力资源、培训服务等。公司经过十多年的精心打造，目前累计总资产达37182万元，净资产23532万元。
当年公司董事会决定投资办学后，是粤北男儿的血性方刚和学习改变命运的亲身经历，使黄家周将自己的身心投入到办学当中。公司自2000年筹建广东技术师范学院天河学院，截止2006年2月止，共累计投入资金3.57亿元。
事后记者才得知，包括周玉霜在内的学院管理骨干都是黄家周在国企时的同僚。就是这样一批科技工作者在珠江三角洲举起了民办高等教育的一面旗帜。
特色立校：办学瞄准珠三角
人到中年的黄家周，沉稳而又随和。坐在记者面前的他，谈到教育是那样地认真和诚恳。
“对于教育我感情很深。当年下海挣了五六千万的钱，如果像别人那样做房地产，收益肯定不错。但我不是一个完全的商人”黄家周说：“我是来自贫困山区的孩子，自己通过教育改变了一生，没有上学学技术也就不会有今天。我对于校园有着特殊的感情。”所以，黄家周将自己公司盈利的绝大部分投入到了学校。2001年经省教育厅批准，广东技术师范学院天河学院正式成立，黄家周也开始了辛勤的办学之路。天河学院是一所以工科为主，工、管、文结合的全日制普通高等专科院校，现有在校学生7500余人。培养生产、建设、管理和服务一线所需的高级技术应用型人才成为学院的目标。
然而当初，事业并不像想象得那般顺利。2004年，黄家周带领首批毕业的40多人应聘香港汇丰银行。当时银行需要招聘10名毕业生。结果因为外语口语不过关，只有3名同学被录取，此事对黄家周和学院领导刺激很大。
他们意识到，随着珠江三角洲外资企业和外向型企业的迅速发展，懂技术又具有较好外语交际能力的人才更加重要。传统的办学模式已经落后，势必影响学院的生存和发展。于是他们在距离学院4公里远的地方买下了一块600亩的土地，办起了英语口语封闭训练基地，下狠功夫培养企业需要的应用人才。在这里，学生和老师及食堂的大师傅，都不许说中文。此后一届的毕业生就业率达到了94%以上。
教学与企业零距离接触
办企业积累的经验，使黄家周的办学理念凸显出学校与社会企业的零距离的特点。
学院借鉴德国“双元制”和加拿大“CBE”模式，第一年让学生在学校学习基础课和专业基础课；第二年到具有综合专业培训能力并能进行专业资格考核的培训中心进行实际操作训练，通过技能考核，获得相应专业的中级资格证书；第三年再回到学校学习专业理论知识，完成毕业论文和设计，通过专业技能考核，获得相应专业的高级资格证书。学生通过两次理论学习和实际操作训练，既具有了一定的理论知识，同时实践动手能力得到很大提高。学生毕业时，既有大专毕业证书，又获得中、高级职业资格证书和上岗证，受到企业和用人单位的普遍欢迎。学院与广东冶金技师学院和广东市无线电学校等20多家高校和企业达成联合办学协议，建立生产、科研、教学的一条龙。
黄家周分析说，随着广东省及珠江三角洲地区的经济快速发展，高等教育也进入快速发展的轨道，高等院校由原来的30多所发展到现在的101所，其中，在这101所院校中，以工科为主的院校不超过10所。在民办高校中，以工科为主的院校更是廖廖无几，天河学院正是一所以工科为主的高职院校。天河学院以工科为主是顺应了广东经济快速发展的需要。
他说，据广州、深圳、珠海、佛山、中山、东莞等市统计，与高新技术相关的计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、通讯工程、电子信息等专业，排在所有专业需求的前四位，占总需求的27.9%，广州市和深圳市本科毕业生需求分别占高校毕业生需求总量的78.8％和82.1％。学校成就了企业，企业给学校带来了机会。
他说，最近经董事会研究讨论决定，2006年至2010年五年内对学校计划投入资金1.1亿元。
对办教育，黄家周矢志不移。教育，是他心中永远浓烈的情结。
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