“奥运会就是一个让国家、民族之间加深友谊，增进了解的全球性盛会。我认为2008年奥运会应该注意环保和文明礼仪。”对于2008年奥运会，北京第九中学的一名学生对记者说。在北京九中，一进门就可以看到第29届奥运会倒计时牌，校园内处处张贴着奥运知识海报。在课堂上，奥运知识也成为大家讨论的热门话题。4月21日，
在羊坊店小学，奥林匹克教育活动开展得有声有色。该校的王老师对记者介绍说：“从上学期开始，中科院的生物学家关秀清教授每两周就要来一次学校，向孩子们传授无土栽培技术。孩子们种了5种颜色的花，等到5月下旬开花了，学生们将用这些花朵编织奥运五环。”在教学楼里，记者看到，在每层楼的大橱窗中，都展示着孩子们亲手制作的小工艺品，不同的小工艺品体现着不同的奥运主题。据了解，羊坊店小学从2001年起就开始在校内普及奥林匹克文化知识，正是他们多年来的努力，让原本并不突出的羊坊店小学与北京九中一同成为首批20所“北京2008奥林匹克教育示范学校”之一。
正如北京市教委奥林匹克教育委员会委员马胜杰对记者所讲的那样：“这次奥运会在我国举行，是一次很好的机会。同学们可以借此来提高自己的国际意识，学习文明礼仪，全方位地感受奥林匹克人文环境带来的快乐。”奥林匹克运动向来重视体育、教育和文化的结合，注重通过奥运会的举行来推动奥林匹克文化对青少年的影响，使青少年健康成长，成为团结、友谊、和平的倡导者和实践者。为了加强学生们对奥林匹克精神的理解，北京奥组委联合教育部制定了《“北京2008”中小学生奥林匹克教育计划》，按照这个计划，第一批20所“北京2008奥林匹克教育示范学校”已在去年年底正式挂牌，而到今年9月，全市的“奥林匹克教育示范学校”将达到300多所。
4月18日，北京奥组委执行副主席蒋效愚在接受中央及各省市新闻媒体采访时指出，在2008年奥运会的三大理念中，“人文奥运”的定义看似宽泛抽象，但它却是最能体现出本届奥运会特色的部分。如何普及奥林匹克知识、搞好文明礼仪教育，是办好人文奥运的关键。随着第29届奥运会的临近，奥林匹克知识正在北京市各中小学校普及开来，其范围之广、速度之快，让人感受到强烈的奥运气息。我们有理由相信，2008年第29届奥运会，将会是奥运史上最具人文精神的一届奥运会。
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