李德平的经历简单，却又不简单。说简单，是因为1981年他从河南大学毕业后，25年来一直在高校工作。说不简单，是因为他从许昌师专开始工作，角色不断在转换：做过教师，干过行政，搞过党务
走马上任，李德平对平顶山工学院经过充分的调研和深思熟虑，提出学院建设的一个方针，即“不求一流学校，但求一流质量”。为此必须做到八个转变：在办学思想上由行政意识向教育意识转变，在工作作风上由重形式向重内容转变，在办学层次上由以专科为主向以本科为主转变，在治校方略上由人治向法治转变，在管理模式上由一级管理向二级管理转变，在学校建设上由以基本建设为主向以师资建设为主转变，在学校发展上由以规模扩大为主向以提高质量为主转变，在分配制度上由以简单的以量取酬向以质取酬转变。
管理规范了，广大教职工的积极性调动起来了，学校的整体素质也在稳步提高，学院由原来的22个专科专业增加到目前的20个本科专业和26个专科专业，专业结构更为合理。升本后3年来，院内副教授以上职称的教师由36人增加到189人，具有硕士以上学历的由20多人增加到157人，另外还有200多人正在攻读硕士研究生。学院第一届本科生于今年毕业，就业形势好于往年，原因在于升本之后的培养目标并没有变，依然是培养高级应用型人才。
新本科，新校区，新院长，平顶山工学院近年来总有新的突破，让人看到新的希望。
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