八岁的女儿放暑假了，这些天在家高兴得不得了，和邻居孩子到处走，树上粘知了，菜园里捉蚂蚱。玩烦了三两个相邀打开电视，一看就是小半天，不知疲倦。
看着孩子这么疯玩疯闹，没有节制地看电视，我们还真担心，于是对她约法三章，不允许她看电视，也不让她到处乱跑，只能老老实实地呆在家里。孩子憋急了，
如何让女儿的暑期过得有意义？为此，我和妻子也没少商量。想让她学些舞蹈、绘画、电子琴什么的，可她嘴一撅一百个不愿意。平时，起早摸黑上学，这会儿放松放松也是应该的。问来问去，女儿对听故事、去河边游泳、外出旅游倒是挺感兴趣。我是个上班族，走又走不开，工资又不高，如何满足女儿的兴趣呢？我到街上的广告栏处看了看，就是没有发现有以托管、游乐为主，兼顾开发孩子智力、增长孩子见识的“陪玩班”。
如今，很多学校都在假期里争着办培训班、补习班。我认为学校何不思维开阔些，办个“陪玩班”，收费在300元―500元左右，一般家庭都能承受笔得起。陪玩班的老师或在附近选几处有代表性的景点带着孩子们去游览，或请老红军、老干部讲讲他们所经历的故事，也可带着孩子们到附近乡下的农民家，与他们的同龄人交朋友，结对子，亲自体验农民“双抢”劳动的艰辛，吃农家饭，看农家戏，从中教育孩子们要热爱劳动，崇尚节俭。或开设一些以健身为主的诸如游泳、球类培训班。如此集托管、陪玩、学知识于一体的“陪玩班”，对家长来说是放心，对孩子来说是乐意，不经意间让孩子们增长了见识，提高了生活自理的能力，比闷坐在教室里上“培训班”有趣得多、活泼得多、获益得多。
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