据有关部门统计，2005年广东技能型人才需求有130多万，但广东职业技术教育培养出来的毕业生仅30万人，技能型人才硬缺口100万人。近日，广东召开了全省职业技术教育工作会议上，中共中央政治局委员、广东省委书记张德江部署了推动广东职业技术教育大发展的战略措施，在广东教育界引起强烈反响。记者采访了广州城市职
记者：广东劳动力市场上有些怪：一方面博士硕士成堆难找工作，另一方面技能型人才却十分紧缺，学院如何加强培养高层次技能型人才？
李训贵：学院一方面大力推动与中职院校的合作计划，与一些优质的中等技术学校联合开办“3+2”的学习模式，即学生中职毕业后，经过考试直接进入我们学院学习两年，毕业后拿我院高职文凭。另一方面，我们大力改革人才培养模式，加强实践教学和职业能力培养，让学生毕业不仅拿到毕业证还要拿到各种技能资格证书。
记者：张德江书记提出，实现广东职业技术教育的发展目标，重点要抓好六个方面的工作。其中一条就是要促进职业技术教育与产业紧密结合。听说学院在与广州珠江钢琴集团合作方面已做了很好的探索，能否介绍有关情况？
李训贵：我们与“珠江钢琴”合作举办了国内高校首个“钢琴设计与制造”专业，推出学院首个“订单式”培养计划。从教学计划制订、课程模块的设计、教材建设、学生实践、就业等方面，珠江钢琴集团都全面介入，学生一进校就去珠江钢琴见习，感受企业文化，学生到三年级时就可到珠江钢琴顶岗实习，完成学业后保证100%接受就业，教学与上岗零距离对接。去年刚开始招生时，很多考生对此不认识，学校还要动员学生选择该专业。经过半年学习后，这个专业发展得很好，倍受青睐，很多其它专业的学生都争相转读这一专业。这个专业试办获得成功后，我们最近正在洽谈联合举办“珠江钢琴学院”。目前，各项准备工作正在进行之中。我们希望它能成为公办高职院校与优秀国有企业合作办学的典范。
记者：其它专业有没有与企业的合作？
李训贵：学院正在大力推进其它专业的“订单式”培养计划。如汽车工程专业将与汽车工业集团合作；商学类的专业与中国出口商品交易会、广州好又多百货公司的合作办学项目将启动。我们新开设的“社区管理与服务”专业，也将积极与街道、居委会建立合作。
记者：去年11月，广州城市职业学院成立挂牌伊始，您就带队出访加拿大，洽谈合作办学。到今年6月，在不到1年的时间里，学院就已与加拿大、德国、澳大利亚等国文化教育机构合作，开办了3个国际合作项目。目前，这些合作项目的进展情况怎样？
李训贵：这3个项目都已经正式启动运作，情况进展良好。我们选择的合作的教育机构都具有优质的教育资源，如加拿大的合作院校大不列颠哥伦比亚省理工学院就是北美最好的高职学院之一。我们最近跟德国在谈的合作项目，采取的是双方联合培养的方式，学生最后一年可以到德国的企业和公司实习。德国方面对与我们的合作很重视，如果合作成功，将可以为合作项目提供很大的实质性支持。
记者：您为何在很多场合都不忘强调学院冠名“广州城市”的特点，并提出“让职业教育与社区教育并举发展”的办学理念，您对社区教育怎么看？
李训贵：学院由原广州业余大学、广州市经济管理干部学院、广州市财贸管理干部学院、广州市乡镇企业管理干部学院4所市属高校合并组建成立，是广州市人民政府主办的全日制普通高校。“广州城市”的特点，是学院与生俱来的品牌优势和得天独厚的办学条件。学院要承担起家庭生活教育、公民素质教育、职业技术教育等社区教育的任务，常年开展相应职业技能的训练和职业道德的培养。我们要充分利用广州城市职业学院的办学优势，立足社区、服务社区，为建设学习型广州、和谐型广州、创新型广州做贡献。过去一年中，我们在做好职业教育的同时，对开展社区教育作了不少探索：一是开设了社区教育和管理方面的专业，包括连锁店经营、社区工作与管理、园艺绿化、绿色食品等，努力为社区服务培养人才；二是开拓与社区的合作，积极与广州的部分区探索合作举办社区教育，建立社区学院，建立与社区合作的长效机制。
记者：今后在社区教育的发展上有何打算？
李训贵：最近，我主持成功申报了一项国家级高职科研项目《广州社区教育的发展研究》，我们结合学院的办学发展规划提出：以广州城市职业学院为龙头，逐步在广州各个区建立城市职业学院社区分院，并使每个分院各具特色，办学模式和运行机制上都将采取全新的方式，努力构建基于社区发展平台的学历与非学历教育并举、职前与职后教育贯通的广州市社区教育发展格局。
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