本报北京11月23日电(记者宋晓梦)今天,全国政协副主席、中国工程院院长徐匡迪出席“中国职业教育振兴论坛”并发表演讲强调:发展职业教育,让不同智力类型的孩子都有成材机会
徐匡迪说,发展职业教育的意义别人已讲过许多,今天我要特别强调职业教育在人的成材过程中发挥的作用。人的智力类型是
有差异的,但我们往往只拿文化考试的成绩这一把尺子去衡量所有的学生,从而忽略了智力类型的差异,这是不公平,也是不科学的。无论是在中等职业学校还是在高等职业学院学习的学生,与相应层次的普通高中及普通大学的学生相比,他们是同一层次不同类型的人才。只有智力类型的侧重,没有智力高低之分。只要教育得法,人人都能成材。
他强调:今天我们强调教育公平,不应该只体现在资源配置上,更应该体现在对有不同需要、不同兴趣、不同天分的孩子们的发展的尊重和成材道路的开辟上。社会的和谐发展需要多元化的人才格局,也需要以每个人内在的心灵和谐为根基。个人身心自由的、健康的全面发展,是一个社会文明、进步的标尺,社会应该为每一个人的发展创造良好的环境。