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“学高为师,身正为范”是张春霞的座右铭,也是她在工作、学习和生活中时刻遵循的准则。刚参加工作时,有人问她:“学生心目中的好老师”和“这位老师挺好”有什么区别?她回答:前者指的是用心,后者指的是尽力,尽为人师者的职责。这个用心不仅仅指一心一意地帮助学生,更要用心观察,用心思考,用心领悟,用心沟通,用心去关爱学生。
当上辅导员之后,张春霞因人施教,打开学生的心结,开启他们的心灵之窗,以亲朋的身份走进他们的生活,尊重他们的个性发展,倾听他们的心声,用真挚感情感染教育他们,形成师生情感的良性互动。应用化学专业有一名来自辽宁贫困山区的女生,母亲因病早逝,由于家庭生活实在困难,接到录取通知书后迟迟没有到学校报到。张春霞便主动与她联系,诚恳邀请她来学校看看。这个学生来校后,张春霞和她促膝交谈,用关爱让她重新扬起求学的风帆。后来,这个学生刻苦学习,多次获得奖学金,提前通过了英语四、六级考试和计算机二级水平的考试。
张春霞给自己定了一条准则:凡是要求学生做到的,自己首先做到。每次班会她都提前到场,教室、走廊地面有纸屑她随手拾起,学生早晨锻炼她亲自检查,早自习课上经常看到她的身影。这些看来平淡的举动,天长日久,潜移默化地影响带动了学生,在她所带班级形成了良好的班风和浓郁的学风。为了更好地把握教育机会,尽快了解学生状况,每年新生军训,张春霞都要和学生一起住进军营里,每天与学生一起训练。寝室里,每天晚上,她要走遍所有学生的营房,逐一掀开学生叠放整齐、不忍打开的被子,担心学生因为不盖被子而受凉。一天夜晚,因为光线不好,匆忙中,她绊倒在营房的走廊里,双腿的膝盖出血了,手掌破了,新买的手机摔坏了,但她还是一瘸一拐地走完了所有的营房,才回到军医那里处理伤口。学生心痛辅导员老师,训练场上表现得更好了,团队精神、集体荣誉感更强了。
张春霞结婚后一直租房子住,3年前,她才贷款买了住房。尽管家里拮据,但她仍然毫不犹豫地为特困生捐款,自费探望生病的学生,资助本院贫困生。为了资助一个学生做后颈部囊肿手术,她把家里当月的生活费差不多都掏出来了。这些年,张春霞为探望生病的学生就花掉了4000余元。她不图回报,只希望学生能安心学习,自强自立,早日成才。去年,化工033班学生袁振卿不幸患上了白血病,张春霞知道这一消息后,动员家中并不富裕的父母、兄弟、姐妹,筹集了5000元钱捐给这个学生治病。袁振卿和他父母感动得潸然泪下。
作为一名长期做学生工作的教师,张春霞牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切,学生无小事”的服务思想,做到热诚、耐心、细致、周到,用真情去关心人、教育人、培养人,努力为学生排忧解难,做学生们的良师益友。去年,她所带的教改试点班,由于课程安排紧凑,学生学习任务重,精神压力大,张春霞便积极与教务部门协调课程设置,又热情地做学生的心理咨询工作,利用周末独自出资400余元带学生到公园交流、谈心、娱乐,为学生摄像、拍照,并将30名学生带回家,与学生一道下厨做饭,共进午餐,师生的情谊融进一片欢声笑语中。
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