这是一个普通却令人震撼的人。作为女人，她细腻、温柔，质朴而多彩；作为事业的强者，她默默地将做人做事和谐地统一，实践着一个共产党员和人民教师的价值标准。两次癌症手术，病情一步步恶化，但那份对三
她叫郭力华，海南师范大学43岁的生物学教授，硕士生导师，系党总支书记。近日，躺在海南省人民医院病榻上的郭力华让同事们一次次地搬来她的书，学生的论文，她查找的资料。握着同事们的手，她不止一次地说：“我这辈子当老师没当够，可惜没有来生，要不我一定还选这一行！”听得大家心都碎了，力华，讲台不能没有你啊！
讲台上的“魅力老师”
这是1999级，大学四年级学生第一次上“中学生物教学法”课，随着铃声，阶梯教室的讲台上站着一位面带微笑的女教师，她身穿蓝色职业装，翻出白色衬衣领，胸前别朵鲜红的小胸花。“我叫郭力华，由我担任教法课。今天老师请每个同学上台发言，讲讲你身边的生物现象，并说说假如你在课堂上讲这个生物现象，要告诉学生什么道理。”学生们面面相觑。“唐艳，你这个四川姑娘带头说说！”学生们惊讶了，老师这么了解我们啊！原来郭力华备课的习惯是先备学生，每接一个新班她要反复记住学生的名字和特点，这种先声夺人的做法一下子缩短了老师和学生距离。唐艳大方地说：“我知道海南省长臂猿，现仅存活20多只，它是最濒危灵长类动物。我要对学生说，爱护野生动物人人有责，在国家自然保护区，绝不允许猎杀野生动物。”“老师，我叫李平，我认为老鼠应斩尽杀绝，我要对学生说，谁能发明一种自动杀鼠器，谁就获诺贝尔奖……”“很好，你主动发言，但我不同意你的观点。”郭力华打断了发言，她转身在黑板上画了一条K值S形曲线，在旁边写下“种群密度”、“生物平衡”、“辩论法”几个关键词，然后转身对学生说：“认识问题要有辩证观点，将来不管我们当老师，还是当领导，在想问题、作决策上这是一个很重要的思维出发点。老鼠的存在为一些动物提供食物链，可以把它降低到K值S线以下，让它对人类的破坏力降到最小程度。如果灭绝它，就破坏生态平衡，而且失去了一个基因库。”接着，有30多位同学相继发言，郭力华一一作出回应，自然融洽的气氛荡漾其间，不知不觉已到了下课时间，可同学们谁也没想到要离开。他们把郭力华团团围住，不停提问，沟通交流。这节课，谁也没记笔记，可每个学生的脑子都在动，都在思考，而且收获很大。
这又是郭力华教的一门课，听讲的是大学三年级的学生。课前，郭力华发给每个学生一份材料，“居里夫人”、“爱迪生”、“牛顿”、“爱因斯坦”，每个学生手里的人物都不一样。“这是老师为你们搜集的，大家阅读后思考：科学家身上具备怎样的素质？我们师范生，将来做人民教师，要学习科学家什么，应具备怎样的素养？”郭力华对全班问。过了15分钟，郭力华首先发言。她说：“我从小最崇拜的科学家是居里夫人。拿我自己来说，1984年大学毕业志愿到青海支教，在8年的支教生活中，我也有动摇，尤其是遇到困难，然而，正是在艰苦环境中，我发现自己对社会的价值，它激励我奋进。我立志做个像居里夫人那么优秀的女强人，做个优秀的人民教师，而这一切的前提首先取决于：我要做一个对社会有用的人。”话音落地的瞬间，学生们不禁被一种深深的感动所激荡，老师哪是在仅仅传授知识啊，她简直是用全部心灵在浇灌！整个课堂流淌的，分明是一种执着，一种爱，一种凝重得化解不开的情愫。从2000年至今，海南师范大学评选“你最喜爱的老师”，郭力华年年荣居榜首。
作为中青年教师教学改革的典型，郭力华很快在海南脱颖而出，在全省高校青年教师教学大赛中她两次获得一等奖。
郭力华教的“中学生物教学法”这门课,虽说是专业课,可一直不受学生重视,往往是逃课的多过听课的,七八十人的大教室能坐着一半人就很不错了。自从郭力华教这门课,情形就大不一样了,每次都是座无虚席,即使响了下课铃,学生们还是恳请她再讲下去。渐渐地学生们送给郭力华一个雅号:“魅力老师”。
讲台下的挚友亲人
曾有一名女学生,遇到一点挫折,说什么也不想学师范了,非要退学,辅导员做了多次工作都不奏效。郭力华听说后,把这个女生从宿舍领回了自己家,让她和自己吃、住、生活在一起。临近毕业时,这个女生头一个向系里写了申请,要求到海南最艰苦的县中学教书,说要做一个像郭老师那样的好教师。现在,这名女生已是龙桥中学的骨干教师。
一年寒假,学生魏园勤工俭学没有回家。他的父母从乡下来校看他,在校园里他和爸爸、妈妈碰到了郭力华,郭力华热情地说:“去我家吃饭吧!”怕给老师添麻烦,魏园父母说什么也不愿去,谁想到了晚饭时间,郭力华端着一盆香喷喷的炖牛肉走进魏园宿舍……魏园父母感动极了。他们听孩子说:老师的家庭负担很重,她父母都患病而且和她一起过,全要靠她照顾……
总是第一时间责无旁贷地主动关心学生,谁也说不清郭力华究竟帮助了多少人。五年前她去琼中县中学调研,认识了两名特困生,从此她包下了这两名特困生的所有学习费用;张伟华是名孤儿,四年的大学生活费用全是郭力华出的;来自安徽的程松林,由于家乡遭遇水灾,入学时分文没有,是郭力华替他交了学费,买了生活用品;卢传军得了白血病,郭力华听说后立即赶到医院把随身的500元放在病床边;留校生叶云芳要到北京学习,郭力华连夜赶做一床棉被,嘱咐她带上,北方冷;上学期期末,郭力华发现有几个特困生没交学费,便悄悄地往学校“爱心助学基金”里捐了2000元……
在郭力华眼里,教师这个工作哪有什么份内份外之分？只要是学校的事就必须尽心尽力。1995年,海南师范大学(当时的海南师范学院)要引进一位博士来生物系任教,谁知这位博士竟不想留下。郭力华十分着急,她以一个普通教师的身份把这位博士请到家,亲自下厨给他做了一顿可口饭菜,吃完饭又马上领着这位博士转菜市场、水果摊,热情地给他介绍海南绿色食品,然后又陪着博士游黄金海岸,欣赏绿水蓝天……郭力华的真挚与热情深深打动了这位博士。当年的那位博士史海涛,已成为现在的生物系主任、国家重点学科生态学创始人。
今年春节前,重病的郭力华到北京301医院做第二次手术,此时谁也没想她已是晚期癌症病人,大家信了她的话:“我得了肠梗阻和胆囊炎。”听说她要去做手术,学校人事处处长关切地说:“借给你2万块钱吧,做手术得多准备点钱。”郭力华说:“学校没开过这个先例,我手头的钱够了。”其实,她知道自己手头不宽裕,私下找到几位同事借了5万元。同事们送她上机场那天,本来已经坐上车了,忽然,她想起了什么,非要回趟家,说是有东西忘记拿了,原来是事先写好的一张借条,只见那借条上签着她和儿子两个人的名字,她说:“假如我还不上,让我儿子继续还!”在场的人都熟悉她做事认真严谨的风格,当时还觉得那是她的一种幽默,可谁也没想到,她竟是话中有话。郭力华就是这样一个人,一个乐于肯于替别人着想,一个乐于肯于为别人掏出心窝子的人。她的真诚、无私、忘我,为人师表,折射出一个共产党员的高尚道德情操。
三尺讲台:此生难舍的眷恋
郭力华对理想的追求,始终让她的生命丰富多彩,既便患有癌症,也从未有过丝毫的黯淡。2005年年初,她感到胃部以下很不舒服,2006年暑假到了吃任何药都不起作用的地步。她去了医院,被诊断为“肛肠癌晚期”。如此残酷的事实,令她窒息,这时的郭力华,丈夫已离她而去,上有年迈的父母、下有待高考的儿子,这份心中的苦,能和谁诉说?痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命!于是,背着领导、同事、亲人,郭力华借故割肠息肉请假做了手术。
术后不久她便上班。一次上课,有位细心的学生发现了她裤子口袋里藏着排泄管,郭力华巧妙地躲过了学生的询问。
终于有一天,郭力华的病情让校党委书记林北平知道了,他握着郭力华的手,眼里含着泪水哽咽着:“郭力华,你是好样的!”林北平意识到问题的严重性,他一方面信守承诺,替郭力华保密,另一方面催促郭力华去医院复诊治疗,这时正值2006年新生入学,郭力华答应等忙过接新生工作一定立刻就去治疗。
这天是新生入学典礼,学校安排郭力华在大会上代表教师发言。从来都是精气神十足的郭力华这天脸色苍白,发言时一只手撑在主席台上,另一只手按着自己的胃部,不一会儿她额头上便渗满汗珠。发言刚结束,她就倒在主席台前。原来前一天夜里胃部以下疼得她一夜没合眼,本想拒绝这次发言,后来她改变主意了,潜意识告诉她,这次也许是最后一次站在讲台上了,她要珍惜这次机会,她要告诉学生们好好学习,将来做个合格的人民教师。
这次检查,郭力华再次与医生、与林北平书记订下承诺,不要把真实病情传到学校,以免大家为她分心。2007年春节前,郭力华被转到北京301医院,手术结果――癌症晚期扩散转移。
谁也无法接受这个现实,倒下的怎么会是郭力华?她那高雅的气质,端庄的形象,她那对生活的热爱和乐观向上的性格,她那令人尊敬的人格、品格,跃动在每个认识她的人眼前:每年三八节,她都要亲手做几套时装让姐妹们“走走台步”;每年教师节,能歌善舞的郭力华总要登台献艺;每年春节,她都要亲手做几件精美的工艺品送给离退休老教师……这一切都让人挥之不去。
从2006年9月至2007年1月,郭力华等待第二次手术的日子里,她站在讲台上,为500名赴贫困山区顶岗支教的师范生上了四节示范课;为从贫困山区来到师范大学参加培训的教师讲了教法讲座;为她带的6名研究生辅导了论文,那篇《入侵植物飞机草构建种群动态研究》,是她带病领着6名研究生赴野外调研考察的成果,而这篇论文则是她靠在病床上,扶着电脑,通过网上对话指导学生完成的。
2007年春节后,郭力华从北京301医院转回省人民医院。这次无论她说什么,大夫都不准许她再回到讲台了。躺在病床上的她挂念自己的儿子,这个小调皮鬼终于考上了海南师范大学艺术系,她希望儿子也会像自己一样,当一名光荣的人民教师。她想念学生们,每天她都要给他们发四十多条短信。由于病痛折磨,她吃不下咽不下,吃饭时间,拿教科书、资料和学生论文当“食粮”。她多么渴望生活、多么渴望能再站在讲台上!为了与病魔抗争,多么难以承受的治疗方案她都咬牙配合。在她的枕头底下,总是放着一个小梳子、一盒粉底、一只口红,她刚强惯了,不愿意让人看到她苍白憔悴的病容,每逢听说有人看她,她都要强撑着化一化淡妆。生命对于郭力华,已经为时不多了,然而,她对三尺讲台的那份眷恋,对理想的那种忠诚,对生活的无比热爱将一直延续着,延续着......
郭力华,一名培养教师的教师,视讲台为生命,为人师表,是一个高尚的人;郭力华,身为人师,心里装的是学生和同志,惟独没有自己,是一个脱离了低级趣味,有益于人民的人;面对疾病,郭力华坚毅刚强,乐观从容,是一个生命不息战斗不止的战士。我们的国家需要这样的人,我们的时代需要这样的战士。人民教师的榜样郭力华,让我们学习她,永远记住她!
(后记:1984年6月7日本报曾在一版显著位置刊发消息并配有照片报道志愿到青海支教的东北师大毕业生郭力华等的先进事迹。)
人物小传
郭力华，女，1963年生。中共党员，博士，教授。1984年本科毕业于东北师范大学并志愿到青藏高原工作。在青海师范大学工作8年后，于1992年到海南师范大学工作至今，现任生物系党总支书记、硕士生导师、海南省教育课程与教学科研基地副主任，同时兼任中国生态学会科普委员会委员、海南省植物学会副理事长兼秘书长等职务。
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