近年来，在价值观研究领域，出现了一种向价值观代际维度即“代际价值观”拓展的趋势。这标志着一种新的价值观研究领域的出现。廖小平撰著的《分化与整合――转型期价值观代际变迁研究》（高等教育出版社出版）从现代社会代际关系的视角，对代际价值观的基本理论问题以及我国改革开放以来价值观代际变迁问题进行了深
作者从对价值、价值观、代际价值观等基本概念的递次分析入手，以中国改革开放以来的经济转轨为背景，在全面总结这一时期价值观变迁的基础上，敏锐地捕捉到了经济体制转轨时期价值观变迁的一个崭新课题和现象，这就是价值观在代际之间的变迁已十分明显。基于此，作者以理论阐释与实证分析相结合、历史与逻辑相一致的研究方法，对经济体制转轨时期价值观的代际变迁做了深刻的剖析。第一，价值观的代际变迁与经济体制转轨期密切相关。改革开放以来的中国社会正处于重大的经济体制转轨期，中国社会代际关系的变化、代际价值观问题的凸现与这一转轨和中国的现代化进程密切相关。第二，转轨时期的代际价值观，经历了从改革开放之初代际价值观的深刻反思、到20世纪80年代代际价值观的历史调整、再到20世纪90年代以来代际价值观的重新整合的嬗变轨迹，鲜明地体现了转轨时期代际价值观变迁的基特点。第三，作者分析了经济体制转轨期价值观代际分化和代际整合及其辩证运动，揭示了价值观代际分化和代际整合的具体内容，从多学科角度探讨了价值观代际分化的成因以及价值观代际整合的条件和机制。第四，代际价值观应成为现代社会价值观教育的一个理论框架。从某种意义而言，价值观的代际沟通和代际互动实际上是价值观教育的一种基本途径。因此，探寻和建构价值观教育的代际路径和代际模式，是当前价值观教育的一个重要任务和目标。
