连日来,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚的先进事迹传遍了大江南北,在社会各界引起热烈反响,更成为高校师生热烈议论的话题。
当前,我们正在从事一项前无古人的光辉伟业,既取得了世界瞩目、国人自豪的伟大成就,也面临许多亟须解决的问题和困难。我们要大张旗鼓地宣传伟大成就,以鼓舞人民更加昂扬的创造热情
今天,面对飞速发展的社会、激烈的求学和就业竞争以及种种社会思潮,不少青年学生在成长过程中会遇到种种困惑和矛盾。怎样更好地教育学生,是思想政治教育面临的重要课题。目前许多高校学术讲座层出不穷,娱乐活动花样不断翻新,但真正关心青年学生心灵健康的报告和讲座却逐年减少、乏善可陈,与青年学生对理论和思想的渴望相去甚远。青年学生进行思想倾诉和心理排遣的渠道也十分有限,许多人转而求助于网络等现代化的交往手段和平台。但网络世界中常常是泥沙俱下、鱼龙混杂,一些学生沉湎网络游戏、追星成痴而严重影响学业。所以,当青年学生急需帮助的时候,高校教师要像方永刚一样,责无旁贷地担当起他们的生活导师,用思想的光芒、理想的光辉照进他们的心田,激励他们奋发向上,让他们在阳光下健康成长,真正成为社会主义事业的接班人和合格的劳动者。打铁先得自身硬。要用理论的魅力和思想的光辉照耀青年学生,广大政治教师也要像方永刚那样,认真研究党的理论方针政策,满腔热情地拥抱创新理论,对党的创新理论必须透彻理解,融会贯通。要像方永刚那样,大胆创新、勇于探索,既要高屋建瓴,又要深入浅出;要像方永刚那样,在宣传成就的同时,不回避社会尖锐问题和矛盾,敢于直面理论难点热点问题;要像方永刚那样,始终把青年学生当作自己的兄弟姊妹、亲朋好友,倾听他们的心声,了解他们的痛苦,真诚地关心他们的健康成长,耐心细致地关心他们人生的大方向问题;要像方永刚那样,努力贴近青年学生的学习、生活实际,用他们易于接受的语言和形式,进行春雨般的滋润,切忌空洞的理论说教和以势凌人的压服。
近些年来,党和政府十分重视高校思想政治工作,四门新课程中的两门已经推出,取得了积极的效果,深受青年学生的喜爱。2006年9月《普通高等学校辅导员队伍建设规定》开始施行,它提出辅导员“应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友”。目前,高校辅导员队伍越来越年轻化、高学历化,这些青年教师朝气蓬勃、尽心尽责,思维活跃,思路开阔,工作方法别具一格,热爱自己的工作,热爱自己的学生,舍得为学生花费精力与时间,一大批高校理论工作者和优秀辅导员正迅速成长起来。
青年学生需要千千万万个方永刚。人民教师也应当像方永刚那样,真正做到既教书又育人,成为青年学生的良师益友。
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