从今年开始国家对教育部直属师范大学将实行师范生免费教育,此政策在甘肃引起了热烈反响。西北师大党委书记刘基说,这项措施凸显了教师教育在科教兴国战略中的重要地位;甘肃省教育厅厅长白继忠则认为,这不是简单地恢复以往的做法,而是在当前我国社会主义市场经济条件下,对师范教育更深层次的改革。目前,甘肃省
刘基说,这一举措,对师范院校提出了更高的目标和要求:一是必须把提高师范生的培养质量放在首位;二是必须着眼于毕业生服务地区的实际要求,让优秀青年进得来、学得好,又能下得去;三是必须解决好制度、政策、措施层面的具体设计,在培养协议中明确责、权、利,保证享受免费教育的师范毕业生必须按协议到基层从事必要期限的基础教育工作;四是实施免费教育的师范院校要更加优化办学条件,整合教育资源,改革培养模式;五是接收师范教育毕业生的地方政府还要进一步探索优秀师范生安心基层教育岗位的保障、激励机制,让他们留得住、干得好。
地处甘肃的西北师范大学,已有105年的办学历史,多年来已培养了基础教育师资十多万人,为西北五省区和西藏基础教育培训少数民族师资近3万人,在面向西部贫困地区和少数民族地区培养优质教师方面积累了一定的经验。从上世纪90年代初开始至今,该校已连续推行了4期系统的教学改革工程,创新“2+2”、“3+1”师范生培养模式,整合了校内外教师教育资源,设计推出了35门教师教育专业化模块课程。在西北地区建立了35个基础教育教学实验区,从理论研究、模式创新等方面,取得了丰硕的理论成果和实践经验。但是该校学生贫困面大,达到33%,学生每年欠缴学费1000万元左右。如果师范生实行免费教育,国家财政给予补贴,就能很好地解决西部优秀师范生上学难的问题。