陈忠实创作的长篇小说《白鹿原》曾获我国当代小说创作的最高奖――“茅盾文学奖”。大型舞剧《白鹿原》以小说原作为题材，融音乐、舞蹈、文学、舞美等不同艺术元素为一体，以具有高度综合性的艺术体裁形式
舞剧《白鹿原》的剧情主要围绕田小娥与黑娃、白孝文两条情感线索展开。田小娥与黑娃的结合原本是两厢情愿，但历尽波折，终难逃脱封建宗法社会的桎梏，他们成为了白鹿原上无家可归的一对孤雁，进不了家族祠堂，在世间没有立锥之地，但他们不屈从于命运，始终厮守在一起。在白、鹿两个家族的冲突中，田小娥不幸又充当了牺牲品。舞剧创作者着力塑造田小娥这样一位命运独特而又个性鲜明的人物形象，旨在挖掘这个人物身上所蕴涵的文化意韵和审美价值。
舞剧《白鹿原》创作初期，得到了小说作者陈忠实的热情支持和鼓励。舞剧脚本初稿由陕西作家和谷完成，再经主创人员斟酌、推敲，前后修改五稿才最终定稿，特邀中国歌剧舞剧院编导夏广兴担任总编导。夏广兴对舞剧的舞蹈形象、舞蹈风格、舞蹈语言、舞蹈动作进行了一系列的构思、设计。笔者与首都师范大学音乐学院作曲系教授张大龙共同承担了舞剧的音乐创作。除特邀北京舞蹈学院三位青年演员加盟，全部舞剧演出任务都由首都师范大学音乐学院舞蹈专业的130余名学生承担。在舞剧筹备过程中，主创人员和演员先后几次赴陕西进行艺术采风，考察白鹿原一带的民风民俗，了解与舞剧创作相关的各种信息，搜集素材，启发灵感，进行了大量的准备工作。围绕舞剧剧本及创作、排练的具体实施等项工作，曾召开四次艺术研讨会，征求各方专家意见，集思广益。所有这些创作实践，都是为了这部舞剧更具有时代特色、民族风格和思想内涵。
艺术院校及综合大学艺术学院如何发挥自身的优势资源，推出原创作品，对音乐、舞蹈发展做出创造性的成果，是当下音乐教育与科研工作的一个新命题。首都师范大学音乐学院担负着培养基础音乐教育师资的任务，并且承担着培养音乐学科专门人才的重要使命。为实现以创作实践促进教学、提升表演水平的总体目标，首都师范大学音乐学院发掘、调动本院作曲专业和舞蹈专业的人才资源，在继承中外音乐、舞蹈传统的基础上，创作、排演了大型舞剧《白鹿原》。
目前，本剧主创人员正以昂扬的精神状态、出色的艺术劳动，合力打造这部大型舞剧。舞剧《白鹿原》的创作、教研、排练、演出，将有力地带动我国艺术学科领域的教学与科研活动。（作者为首都师范大学音乐学院院长、教授）
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