夏雪娇是三峡大学今年的毕业生，7月初离校时，她的行李中最大最重的是一箱子书。虽然带着麻烦，可是她实在舍不得扔掉。她笑着说：“在大学四年，我已经养成了走到哪里学到哪里的习惯了。”
走进三峡大学，记者处处感受到浓郁的学习氛围。学校以考风教育、典型引导、鼓励考研、科技竞赛为切入点，编织成多方
“大学生涯设计”始于行动
“为了四年后微笑着离开，请让我在起航之前，为自己绘一张精致的航海图，让征途不再迷茫。”这是在学校组织的“我的大学生涯设计”征文活动中一位同学留下的诗句。
翻开学校编辑的《拒绝平庸拒绝浮躁》征文选集，记者看到，对如何学会做人、学会做事、学会思考、学会生存，同学们都做了详细的规划。
三峡大学党委副书记何伟军在接受记者采访时这样说道：“当平庸成为习惯，就会不思进取。只有提高学生的学习期望值，激发学生的学习兴趣，才能培养学生敢于挑战自我，不断超越的勇气，大学生活才不会虚度。”记者了解到，学校近年来一直要求各学院通过班会、就业形势分析等活动，提高学生对掌握知识及其重要性的认识，班主任和辅导员对学生的情况进行详细摸底，针对每个学生的不同情况，鼓励他们设计自己的大学生活。
有了奋斗目标，就有了学习的动力。马克思主义哲学原理公共课原来被学生戏称为“公共休息课”，课堂出勤率不足50%。现在每个学院的课堂上，原本空了一半的座位挤得满满的，课堂出勤率攀升到95%以上。除了课堂纪律，考风考纪的好转更是让老师们乐得合不拢嘴。刚刚结束的期末考试中，没有发现一例舞弊行为。大一学生玲玲道出了其中的原因：“考勤制度的完善，考风考纪教育的深入是一个原因，但是更主要的是我们自己有了自主学习的习惯，每个学生都有勤学、乐学的兴趣。”
今年的研究生考试中，三峡大学1000多人参加，558人达到国家规定的录取分数线，医学院、化生学院参考人数超过60%，上线率近30%，创造了历史最好成绩。
在三峡大学，大多数学生都是按照进校之初的成长规划，一步步努力，实现自己的目标。
典型引路，感受榜样力量
他曾因家庭贫困两次辍学，但依靠勤工俭学不仅挣来上大学的费用，同时还供养3位老人，并且资助妹妹完成了大学学业。他就是被称为“三峡大学的洪战辉”――艺术学院学生李百胜。
提起他，艺术学院的老师们赞不绝口：“李百胜是个了不起的画家，倒不是说他已经有了精湛的画技，而是说他用自己的行动画出了坚强、自信，画出了精彩青春，画出了美好心灵。”
近年来，校园里的先进学生、先进事迹层出不穷。今年五月揭晓的三峡大学第四届“感动校园”青年人物中，有从小在福利院长大，面对不幸命运仍然顽强不屈的土木水电学院学生李莉;有数年如一日，艰苦训练、为校争得多项荣誉的体育学院2004级体育教育专业健美操专项班等先进个人和集体。他们的动人事迹，深深感动了全校师生。
在榜样力量的感召下，三峡大学学风日益好转。“走，一起去自习吧！”成了学生们的口头禅。每天图书馆、教室里灯火通明，多数学院固定有晚自习时间。在电气信息学院的寝室里，已经看不到晚自习期间还在寝室玩游戏的学生了。一位大三的学生说：“以前只想着玩游戏，上网聊天。看看这些学习的榜样，真的很惭愧，大学时间所剩不多，再不努力只能老大徒伤悲了。”
在学习中成长，在实践中成才
这是土木水电学院今年的主题活动“造桥”现场。
在学校宿舍楼前的小广场上，陈列着一座座形态各异、结构不同的桥梁模型。学生们小心翼翼地往看似单薄的桥身上添加着一块块砝码，周围数十双眼睛都在注视着桥面的状况，有的屏住了呼吸，有的则发出了惊叹。
学校让科技活动走进学生的生活园区，取得了良好的效果。一位参赛选手说：“这次活动让我们对力学有了新的认识，不同的结构设计理念、制作方法竟然会带来如此奇妙的结果。”
“学风是学校生存与发展的生命线，大学生‘以学习为天职’的角色定位不能改变，只有在学术百花齐放的校园里，才会培养出具有创新精神的大学生。”三峡大学党委书记刘德富介绍说，学校每年投入30多万元用于学生开展多层次的科研活动，培养学生科研、创新的兴趣，鼓励学生科研立项，建立创新实验室，营造求实、浓厚的学术氛围。
学校今年上半年迎来了一个个“学术的盛会”：Flash制作大赛、英语口语大赛、大学生课外学术创新等活动先后举办。学生创新的热情在竞争中不断高涨，全国书画大赛中，张艳光同学获得金奖；湖北省第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，学校7项作品分别获一等奖三项、三等奖四项；第十一届“外研社杯”全国英语辩论赛中，学校荣获三等奖……
学生的实践能力在学习竞赛中得到了充分锻炼，从死读书的“书呆子”变成了技能型的人才。今年年初，由经济与管理学院在全校挑选50名选手，组成三峡大学代表队参加首届全国大学生金融投资模拟交易大赛。黄凤国、张拓平、薛军荣等获股票组“每周之星”奖，赢得专家评委的一致称赞。
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