本报杭州11月3日电浙江金融职业学院日前在此间发布我国高校第一份社会责任报告――《浙江金融职业学院社会责任报告》。“发布社会责任报告是为了向公众表明我们在履行社会责任方面所做的努力及今后的目标，让公众监督、支持我们履行职责。”该院院长周建松教授说。
该院党委书记李逸凡
对学生:承担培育诚信职业人格与熟练职业技能兼具的金融人才,并帮助其顺利就业的责任;
对员工:承担尊重个性、促进发展和保障合法权益的责任;
对政府:承担地方金融发展研究和地方中小企业发展研究的责任;
对社会:承担推进信用体系建立和区域现代服务业发展的责任;
对国家:承担培养全面发展的社会主义建设者和接班人,引领全国服务类职业院校发展的责任……
这份洋洋近万言的报告指出,金融业是一个需要诚信的行业,金融人才的品质特性更需要诚信。因此,该校把培育诚信职业人格和熟练职业技能兼具的金融人才作为学院诚信文化建设的目标,确立“诚信、明理、笃行”的学风,设立“诚信书架”、“诚信档案”等,将诚信教育贯穿于学生在校的各个阶段,把诚信主题融入到校园的环境建设中。
这份社会责任报告的发布已在一定范围引起反响。一位教育行政干部认为,发布这样的报告没有意义,高校本来就应该承担各自的责任。但教育界大部分人认为报告具有现实意义。一位教育专家认为,发布责任报告并非空穴来风,而是基于一些高校社会责任意识淡薄,不能很好履行应尽的社会责任这一现实,如一些高校在考核中弄虚作假,发布虚假的就业率、师生比、教授人数等数据。报告对那些社会责任意识淡薄的高校无疑是一声棒喝。
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