“校园处处是文化”,这是记者在广西玉林师范学院采访时的深切感受。以党建文化为基础、以创新文化为核心、以多彩文化为目标的校园文化建设,引领着这所年轻的本科院校快速发展。
党建文化润物细无声
“社会主义核心价值体系是建设和谐校园文化的根本,师范院校更要抓
引导学生积极向党组织靠拢,成熟一人发展一人,玉林师院通过学生党员的核心辐射效应,去影响更多学生积极向上。至今,学院全日制在校生申请入党的学生占非党员学生总数的92%,学生党员占在校生总数的17.25%,居广西高校前列。
结合建团85周年举行的“青春火炬节”;结合基础文明教育的“爱我师院,修我身心,共创文明大学”活动;结合尊旗爱国教育的“五星红旗在我心,我为玉师争光彩”活动……一个又一个主题教育活动,在学生中引起了强烈共鸣。
党建文化是一种润物细无声的文化,它在悄无声息中影响着同学们的一言一行,并在实践中闪闪发光。化学与生物系学生党员黄杰到玉林市茂林镇大芦村与农民共同探索新品种的种植技术,帮助农民解决庄稼病虫害、土地贫瘠化等技术问题。当看到农民作物产量和质量因此得到提高后露出的笑脸,他觉得自己所有的辛苦都很值得,并由此认识到“服务农村服务基层大有可为。”。
创新文化渐成氛围
“建设校园文化,不仅需要继承和弘扬历史形成的精神财富,更需要根据时代特点,在开放中进行文化创新。”玉林师范学院院长刘力说。
在今年全国大学生电子设计竞赛中,玉林师院物理与信息科学系三位同学的题目是设计“程控滤波器”,对无线电信号进行处理。3天时间里,他们废寝忘食,每天只睡三个小时,因每一个挫折而冥思苦想,为每一次进步而欢呼雀跃。功夫不负有心人,他们开心地捧回二等奖。
2004年以来,学校邀请知名专家学者举办的各种学术科技讲座达100多场,不仅活跃了校园学术科技氛围,而且有效地弥补了教材内容的不足,极大地开阔了学生的视野,使他们能够紧密追踪学术前沿动态。
化学与生物系陈艳同学在一次教学实习中,给学生讲解实验仪器的使用。学生反问她“为什么非得用这个设备而不能换别的呢?”她心里咯噔了一下,马上回忆起一次讲座上有位教授对此问题的解释。于是她从仪器的设计原理、趣味性等方面一一向学生讲解,学生恍然大悟。
校园文化活动形成体系
每年5月,女生们忙起来了,因为“与时代共振,展女生芳华”的“女大学生节”到了;同期举行的“社团文化艺术节”让42个各种社团忙起来,“心理健康活动月”的心理剧、心理知识咨询吸引着同学们的目光。
热闹的不只是5月。4月的“英语文化节”、6月的“宿舍文化节”、下半年的“大学生文化艺术节”等等,精彩纷呈的校园文化活动,让玉林师院的学生从年头开心到年尾。
各系也纷纷打造了自己的“品牌活动”:中文系的“‘快乐中文行’大比拼”、政治与法律系的“模拟法庭示范活动”、艺术系的“音乐周”、教育科技系的“七项专业技能大赛”等等,这些活动注重发挥本专业学生专长,从专业的角度打造专业人才。
“社会对教师的要求是全面的、多能的,决定了学校对学生的培养也应是全面的、多能的,因此,学校开展的校园文化活动应成体系,学生不仅仅只是活动的参与者,更是活动的组织者、观察者、体验者。”学院党委副书记韦春北如是说。
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