从培养机制看,高校是创新人才的重要基地。但目前高校在一定程度上与社会脱节,高校学生缺乏生产实践和社会实践,对企业、市场和社会需求了解不够,缺乏创新的目标和动力。当务之急是要改革和完善高校的教学内容,将沟通、协作、实践等能力纳入教学范畴,切实提高学生的综合素质和能力。明确高校和企业为国家培养科技人才
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詹 丹:一处被忽视的点烟“闲笔”
解读民心、民本、民生、民意与民情
无论什么角度的“中国风险论”都站不住脚
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