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学在清华

2008-03-27 来源:光明日报  我有话说

嘉宾:

     史宗恺   清华大学党委副书记
     周寅婕   清华大学人文社科院04级本科生,清华大学本科生特等奖学金获得者
     张  勇   清华大学机械工程系03级直博生,清华

大学研究生特等奖学金获得者

史宗恺:大家好,今天我们聊一聊清华的学风。清华学风归纳是“严谨、勤奋、求实、创新”。严谨论述的是对教、学、研三种功能的要求,它体现于完备的教学体系安排、明确的专业学习目标和扎实的科学研究基础。勤奋表现出的是师生团体的工作态度――时不我待、只争朝夕。求实强调的是科学的态度和作风,要以诚信为本,坚决杜绝社会上浮躁、功利之风的影响。最后,创新则兼有目标和成果的共同体现,作为目标这是对师生团体的一种要求,作为成果,大学的创新带来生产力,更引领了社会风气。

周寅婕:我大一、大二接受的都是通识教育,需要学习社会学、政治学、历史学、经济学和哲学等多方面的知识,可以说是以“大文科”的背景,这为我大三以后在国际关系专业的学习打下了坚实的基础。我认识了很多优秀的同学,“半国英才聚清华”这句话所言不虚,每一个人都有值得学习的地方,每一个人都可以帮助自己的成长。

张勇:在清华九年,我最大的体会就是这里严谨的学风。每当我们遇到问题时,老师总会在最关键的地方给我们点拨,再让我们自己去思考、实验、分析,这非常锻炼我们的学术能力,尤其是独立思考的创新能力。此外,清华研究生有很多机会参加国际学术会议,与一些国际大师进行零距离接触,学习他们的思维方法,我们还经常参加一些国际交流和高水平国际竞赛,能看到同领域中研究的最新进展和成果,这往往能极大地激发我们的研究动力,有助于我们打开通往学术创新的大门。

史宗恺:为了培养“高素质、高层次、多样化、创造性”的拔尖创新人才,学校大量引进优秀人才、花巨资购进学术资源,创造良好的学习、生活环境。在另一层次上,清华进行了大量的制度创新,针对教工,我们制定了有效的激励和评估机制;针对学生,我们提倡全面提高素质,包括SRT(大学生研究训练计划)、学生素质拓展计划、学生社会工作岗位锻炼计划和新生研讨课,都是清华最早推行的。

周寅婕:清华的生活可以说是丰富多彩。我担任过我们人文社科院的学生会主席,参与了很多活动的策划与组织工作:联谊舞会、新生“一二・九”合唱、学生节晚会等。慢慢地,我学到了很多为人处事的方法。清华特别鼓励体育锻炼,蒋南翔校长就提过“为祖国健康工作五十年”的口号。我是清华大学乒乓球队的一员,在校队认识了志趣相投的朋友,我们一起训练,一起代表清华参加高校锦标赛,感到很自豪。

张勇:我在研究生阶段参加了很多社会工作,其中最开心的就是担任年级辅导员。清华教会了我:一名清华人要有怎样的责任担当。学校鼓励我们“立大志,入主流,上大舞台,到主战场,干大事业”。我做辅导员的时候就在同学们的心中树立这样的信念,我自己更要做到,目前我们实验室四个人中有三个人都到了国家重点行业企业工作,我们都希望把自己所学真正地用在国家最需要的地方。

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