据王素英介绍，全国公众对于收养灾区孤儿表现出了很高的热情和关注，目前全国已经表示有收养孤儿意愿的申请人达到20万。截至6月3日，还有1442个孩子未找到父母及家人,已确定孤儿身份的有430人。
安置灾区孤儿时，要充分尊重孤儿的意愿，本着“一切为了孩子”的原则。第一坚持亲属优先的原则，孤儿首先由有监护能力的亲属抚养、依法履行监护职责。第二为家庭收养，尽早对符合条件的孤儿依法开展家庭收养，对遇难学生家庭有收养意愿的可以先行办理收养手续；收养年满10周岁以上孤儿的，应征得本人同意；为保障孤儿健康成长，收养人除具备法定条件外，还应具备一定的与收养孤儿相关的心理、教育、交流等方面的能力；收养残疾孤儿的，应具备有关的康复知识。第三为家庭寄养，对于无法被家庭收养的孤儿，当地民政部门要按照民政部《家庭寄养管理暂行办法》要求，选择有爱心、有条件、有能力的家庭提供家庭化照料模式。第四种办法为类家庭养育，招募社会上有条件的爱心家庭，通过建立集中或者分散的家庭方式养育孤儿，每个家庭为3-5名孤儿提供养育服务，使孤儿能够在家庭环境中健康成长。第五是集中供养，充分利用灾区和其他地区条件较好的儿童福利机构妥善安置孤儿，要根据灾后孤儿的身心特点，精心照料，使孤儿在亲情化的环境中生活。第六种模式是学校寄宿，从灾后多数为大龄孤儿的实际出发，对目前在中学就读的孤儿，根据他们的意愿，尽可能使其在原有学校或国内其他条件较好的学校完成学业，学校要为他们提供住宿服务，负责生活照顾，其生活、学习费用由当地政府负担；对不愿离开原学校，但学校不具备住宿条件的，当地福利机构要为他们提供有关服务，帮助他们顺利完成学业。第七种办法是社会助养，社会上爱心人士可以通过资助、提供志愿服务等形式，定向或者不定向、定期或者不定期地为一名或者多名孤儿提供生活、教育、医疗、康复等方面的资金保障或服务；被助养的可以是福利院生活的孤儿，也可以是已经被收养、寄养的孤儿、在类家庭养育的孤儿以及在学校寄宿的孤儿。
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