报告指出,家庭在儿童成长教育中发挥着不可替代的作用,而留守儿童家庭中亲子教育出现了缺位和中断。72.3%的留守儿童父母双方在外务工,80%的父/母亲在省外务工,73%的父/母亲每年外出时间超过10个月,34%的外出父/母亲在儿童3岁之前就开始外出,49%的父/母亲外出年限在7年以上。由于长期、远距离地亲子分离,61.5%的留守儿童不愿将自己的烦恼告诉父母,37%的孩子经常不想跟任何人说话,30%的儿童感到孤独,特别是12岁以上的留守儿童中有52.9%的女童和39.5%的男童不了解青春期生理卫生知识。这种现象,使一些留守儿童面临成长的风险与隐患。报告建议:学校可设知心信箱、儿童家长联系热线,社区可实行互助,教育部门对儿童监护人要进行培训,城市用工单位应设电话亭、固定信箱、家人团聚室以及探亲补助等,以方便务工人员与家人和子女联系沟通。