日本法规限制未成年人使用手机浏览不良网站。中关村在线供图
自开展打击手机网站传播淫秽色情信息专项行动以来,手机网站传播淫秽色情信息蔓延态势目前已得到初步遏制,但仍
相映成趣的调查显示,在所有中小学生中,接受手机上网并且愿意支付相应费用的比例达到44.6%――这表明手机上网业务在许多中小学生中占有相当大市场,并有继续攀升的趋势。为何中小学生和教师对手机上网态度迥异?迷恋手机上网弊端何在?如何有效化解、根治呢?
毋庸讳言,由于中小学生自我控制力弱,往往容易沉溺于网络游戏的“厮杀格斗”中,迷恋于网络聊天、网络小说,甚至陷入色情网站不能自拔。就其危害而言,轻则视力、听力下降,情绪焦虑暴躁,精神空虚;重则产生暴力倾向,厌学逃课甚至辍学等;有的甚至走上偷窃犯罪之路,严重破坏了家庭和谐,影响了社会安定。考虑到手机上网的诸多潜在危害,故来自家长和老师的反对呼声很高。
部分教师呼吁禁止12岁以下未成年人手机上网固然是解题之招,但笔者认为,要根治中小学生利用手机上网的顽疾,必须厘清缘何中小学生迷恋通过手机上网打游戏、聊天、访问色情网站。
一是网络游戏精彩纷呈的虚拟空间填补了现实游戏缺乏的空白。现在的中小学校能提供给孩子的游戏活动时间太少,即使安排有几节体育课、活动课,也不过是必备的体能指标检测,很少有学生自由选择、主动参与的舞台;而实际上,处于身心发育关键期的学生需要一定的肢体接触游戏促进成长。当爱玩的天性在现实生活中无法得到满足时,未成年人便迷恋上网络游戏这一替代品,因为它创造了一种与现实环境极为逼真的“虚拟实在”,孩子们可以在其中尽情扮演各种社会角色。
二是网络聊天填补了现实生活中同伴缺失的空白。没有伙伴的学生时代是孤独、寂寞的,由于大中城市中独生子女所占比重高,再加之出于安全考虑家长不得不接送孩子,使得上学路上与同伴玩耍的机会也被剥夺了;另外,淡漠的邻里关系等因素也导致难以发展出亲密的伙伴。当现实生活中同伴缺失时,视听功能齐备的网络就给青少年提供了寻觅知音、沟通心灵的机会,只是由于缺少对交友的正确引导,不少青少年误入歧途。
三是色情网站的引诱填补了中小学生的好奇心。为了追求点击量和利润最大化,一些门户网站运营商故意链接色情图片、文字、电影,自制力弱的学生很容易接受这些不良信息的骚扰,最终沉湎其中,难以自拔。据媒体报道,被抓获的青少年犯罪者中,有近80%的人受到网络黄色信息的侵蚀,其中诈骗、强奸、抢劫的犯罪比例非常高。
当务之急的应对策略是,除了要加强学校、教师、家长对中小学生手机上网的监管,在技术上过滤色情信息,采用身份认证上网,开辟未成年人手机专区之外,更要重视填补、充实现实生活中孩子们心灵世界的空白。譬如,教育主管部门应改革考评机制,摒弃分数排名的做法,确立育人为本的服务理念,深入推进素质教育;学校要规范体育课、活动课,举办丰富多彩的课余活动,让孩子找到久违的童真与生活的乐趣;家长要留意孩子的言行举止,多与他们沟通,做到早预防、早发现、早制止。
一言以蔽之,规范未成年人使用手机上网行为是全社会的问题,政府、教育主管部门、学校、网络运营商、家长要齐心协力，积极制定有效的监管办法，更好地引导孩子在健康的网络社会中快乐地成长。
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