一些儿童或者青少年存在学习成绩不佳、自制力差、经常扰乱课堂秩序、影响其他同学等现象,许多家长也会把这些症状误认为淘气，以为长大就好了而没有引起重视。殊不知，孩子有可能患有儿童注意力缺陷多动障碍。
儿童注意力缺陷多动障碍俗称“儿童多动症”,是一种在儿童和青少年时期常见的生理性疾病，发病率
多动症具体症状包括：
注意缺陷症状
1、在学习、工作或其他活动中，往往不能密切注意细节或常常发生由于粗心大意所致的错误；
2、在学习、工作或游戏中，常常难以保持注意力；
3、与之对话时，往往心不在焉，似听非听；
4、往往不能听从指导以完成功课作业，日常家务或工作任务（不是由于违抗行为和对指导不理解）；
5、组织任务或活动的能力常常受损；
6、往往逃避、不喜欢或不愿参加那些需要持续集中注意力的工作（如家庭作业）；
7、常常遗失作业或活动所需的物品（例如：玩具、作业本、铅笔、书本或工具）；
8、常常因外界刺激而分散注意力；
9、常常在日常活动中忘记事情。
多动症状
1、手或脚常常动个不停，或在座位上不停扭动；
2、在课堂上或其他应该做好的场合，常常擅自离开座位；
3、在不恰当的场合常常过多的走来走去或爬上爬下（青少年或成人可能只有坐立不安的主观感受）；
4、往往不能安静地参加游戏或课余活动；
5、常常不停地活动，好像“受发动机驱动”；
6、经常讲话过多。
冲动症状
1、往往在他人问题尚未问完时便急于回答；
2、往往难以静等轮换；
3、常中断或干扰其他人（如：插嘴或打断别人的游戏）
如果发现孩子有注意力缺陷、多动或者冲动症状超过六项，已持续6个月以上，达到适应不良的程度并与发育水平不相称时，家长或老师都应引起重视。
多动症的综合治疗包括药物治疗和心理社会干预（尤其是行为治疗），但是，治疗不应仅仅满足于症状的改善和减轻，而应该达到临床治愈，只有在此基础上，才能达到患者社会功能的恢复。达到临床治愈后，患者在情感、行为、学业和社会功能方面可得到最大的恢复。在临床实践中，为了获得最大的缓解率，改善儿童多动症的症状，应该进行有针对性的药物治疗。在我国《注意缺陷多动障碍诊疗指南》中推荐的一线用药是长效制剂盐酸哌甲酯控释片，它是哌甲酯长效新剂型，能迅速起效，每天只需服用1次，药效可以持续12小时，可更好地提高患儿的依从性，保护患儿隐私，是具有良好安全性的治疗药物。
此外，孩子是家庭乃至国家的希望，全社会都应该给予多动症患儿更多关注，医生、家长和老师应携起手来帮助多动症儿童得到及时、正确的治疗。
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