北京“蓝极速”网吧的火灾令人惨不忍睹，纵火者竟是两名未成年的初中生，此事又一次引起人们对未成年人教育问题的关注。
当前，在一些青少年身上表现出不健康的人格发展倾向，如幼稚轻率、道德观念薄弱等等，有些青少年甚至失足成为危害社会安定的犯罪个体。由于他们的初犯年龄多在13～15岁，高峰约在15～16岁，尚属未成年期，所以我国医学心理学界将其称之“未成熟型人格障碍”或“不成熟型人格”。
一个人的处世态度和行为风格，也是其人格特征的表现。人格异常，不但会影响其品行与进步，还会影响正常的工作学习及人际关系和社会活动。
具有“未成熟型人格障碍”的孩子缺乏道德感、责任感、义务感，对别人缺乏同情心，对公物不爱护，但却十分崇拜各种所谓的“星”；他们不大懂道理，不会正确与人相处，缺少真正的朋友；如果受到不良影响，还会出现反社会心态或过激行为，自暴自弃、失去自我控制能力。
上述人格障碍可表现为青少年的性格异常：
不适应性格 对社会环境和人际交往适应能力差，对外界变化承受能力差，情绪不稳定，缺乏自控能力，易受不良行为的影响。
偏执性格 敏感、多疑、固执，容易产生嫉妒心理，凡事以自我为中心，经常与人发生矛盾，遇事强词夺理，不易接受别人的正确意见。
攻击型性格 不合群，情感淡漠，喜欢独来独往，内心具有攻击性，情绪高度不稳，易对他人及社会表现出敌意和破坏行为。
强迫性格 遇事拘谨，拘泥于细小的事情，对人对事过于追求完美，表现出不同程度的强迫观念或强迫行为。
上述不良性格的形成，与一个人幼年时期的家庭环境和社会环境有直接关系。
以家庭环境为例：现在，有些父母视独生子女为掌上明珠、宠爱有加，有些父母只考虑孩子的智力因素而忽视其非智力因素，有些父母对孩子百依百顺、要星星不能摘月亮……这样就促使孩子养成自私自利、依赖和任性的性格，他们以自我为中心，稍不如意就激动、暴怒，或以反常方式进行威胁，甚至是离家出走。另外，有些夫妇离婚时把子女看成是累赘，离异后子女缺乏关爱。在这种破裂家庭中长大的孩子，性格容易出现畸形，犯罪率也相应较高。
“不成熟型人格”的形成，与社会因素的关系也很密切。青少年的交往对象和交往环境很重要，社会上的不良影响以及违法犯罪分子的威逼诱惑均不容忽视。所以，家庭、学校和社会都要关注青少年的素质教育，特别要关心他们的人格成长。近几年，少年犯罪出现低龄化、团伙化以及类型多样化等特点，与失足者性格上的某些缺陷不无关系。
因此，如何加强父母对子女的正确教育，提高学校对学生的伦理道德教育，以及全社会应当怎样关注青少年的健康成长，便是当前不容忽视的一件大事。
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