国外专家认为，教育孩子，要避免性别标示，因为情绪及内心感受是中性的，当孩子出现某些性格行为时，要避免戴上性别有色眼镜。例如儿子哭时不必说“男孩是不会哭的”，而应引导其说出哭的因由及感受。
男孩、女孩天生就有各自的优缺点，性别角色定型教育会使他们各自的优点得到某种程度的强化，这无疑对孩子的成长会有帮助；但同时，性别角色定型也强化了孩子的缺点。比如说，男孩普遍要粗心一点，男孩子调皮、坐不住，也会得到谅解。而女孩普遍爱哭、依赖性强，也会因被大人看成理所当然而不加节制。其实，坚强、细心、独立是男女都该具备的品德，不该有性别差异。教导孩子的正确方法是：男女都同等重要，使孩子从小形成对异性的尊重。
（《家庭周末报》2002.3.21小艾文）
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