直到1972年，晓莲和晓兰分别是二年级和一年级的小学生了，吴敬琏才真正和女儿一起生活。每个周末，他都要带孩子们去公园，去得最多的是颐和园。去公园，有一项内容是划船。吴敬琏教孩子们划船时一板一眼，边讲要领边示范：如何握桨、手臂如何用力、桨入水的角度、身体倾斜的角度、腹部肌肉和腿怎么配合等等。晓莲和晓兰本来和爸爸到公园玩挺高兴的，可是如此这般的划船训练，使得玩也变成了一份课业，心里有点不高兴。不过，他们还带了吃的东西，还要找个地方睡一觉，也还是很快乐。
教孩子们骑自行车是在北师大的操场上进行的。吴敬琏做任何事都绝对讲科学，严格按照程序。首先是推车，他要求沿着地上的一条白线推，一点儿也不能偏离；然后是溜车，只有平稳地溜车到几米时才能上车。就这样，晓兰才上一年级就会骑自行车了，并且能骑大车，还可以前后带人。班上的男孩都觉得她了不起。
吴敬琏还教女儿们学游泳、滑冰。他规定先在水里憋气，继而趴在单人床上做蛙泳蹬腿和夹水的动作，然后才能到游泳池里去漂、游；并且游泳不能少于半个小时，否则的话，达不到训练目的；不能多于一个小时，那样肯定是瞎玩。孩子们在他的训练下，小小年纪就掌握了滑冰的多项技能。
女儿过生日时，他送给女儿的生日礼物竟是一把电烙铁。这甚至是女儿如今能够记起的惟一一次生日礼物。送电烙铁，就要派用场。他开始教还在上小学的女儿装起收音机来：找一块木板，打洞，安上二极管、三极管，自己缠线圈，焊起来。女儿还真的装成了一个小的单管机和双管机。吴敬琏认为，一个人要有多种技能，他自己动手能力强，也把它当成评判一个人的标准。晓兰上大学以后，带着男朋友第一次来家里时，吴敬琏给他一把钳子，让他把晓兰的表链中的一节取下来，偏巧这个未来的女婿动手能力不行，只听吴敬琏说：“这都不行，我来！”拿过来，三两下就搞好了。（《广州日报》2002.8.17）
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