今年秋季开学后，重庆市小学中高年级学生多了一门有关反腐倡廉的德育教育新课程。曾在全国引起轰动的綦江“彩虹桥”垮塌事件被编入教材中，突出了淡名利、知耻辱、重责任这一主题。然而，此举引起了不少争议。
孩子离腐败现象并不遥远
众多专家认为此举非常必要。在
在重庆某机关任职的张先生说：“可能会有一些人认为反腐倡廉是成人的事情。实际上，受社会风气的影响，现在的校园里也处处可以看见腐败的影子。例如，公车接送孩子，学生家长给老师送礼，学生为竞选班干部用小恩小惠拉拢同学等。有的老师一旦有事，就会找有关的学生家长给予方便。可见孩子们离腐败并不遥远。”
张先生有一个正在上小学4年级的女儿，他坦言自己也被孩子的老师要求办过事。“尽管我非常不情愿，但还是做了，因为大家都在这么做。”
廉洁教育能否抵挡腐败
不少采访对象认为，对小学生进行廉洁教育就像大人生病而给孩子打针吃药一样无济于事。
程女士的儿子在不久前刚刚参加了中考。她说：“儿子考完第一门后，回到家连饭都不想吃，说：‘妈妈，我不想考了。’我问怎么回事？他告诉我，县长的女儿跟他同一个考场，老师们安排学习好的同学坐在她旁边，甚至亲自给她传送答案。这样考，我们怎么考得过人家啊？“老实说，我自己都感到很难说服孩子，因为确实有很多人通过不正当的手段获得了不该得到的好处。”
“大人都很难做到的事怎么能够去要求孩子呢？”在重庆市高新区某高科技公司工作的王女士说，“就像大家现在正追捧的韩国电视连续剧《大长今》，长今的执著、诚实之所以让无数人感动，也正是因为它已经成为这个社会越来越稀缺的品质。但是,大家也都看到了她为了坚持自己的理想而付出的代价。现实甚至比剧情更残酷。” （《中国青年报》9.15）
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