朋友一行6人，4辆车，去贵州一个较偏远的贫困山区探寻民族遗风，车越往里开，路越难走，整个旅程十分不顺利。但令朋友感动和不解的是，一路上，他们遇见过当地的许多孩子们，有的看上去只有五六岁，那些孩子都会高高地举起自己的右手，很神圣、很凝重地向他们的车队敬礼。
那些孩子们为什么要朝他们敬礼？
那天中午，两辆前车陷进了一个大泥坑。附近一个放牛的少年看到了，忙把牛系在树上，飞快地领来了四五个年过五旬的老人和妇女，他们用木头杠子和稻草很快就把车从泥坑里拉出来了。
朋友们很感动，要给他们钱，他们竟然不要。说他们欠城里人多了，就是他们那些五六岁的孩子都知道。因为他们那地方穷，孩子的爸爸妈妈和其他青壮年都外出打工了，就是为了让孩子们能上学，但挣的钱并不多。孩子们能够上学，还靠着城里人捐赠。所以，当地教育部门要求，从学生入学的第一天起，老师就要跟他们说，你们上的学校，拿的课本，坐的桌椅，都是城里的人捐钱建的。而且，你们弟弟、妹妹将来的课本，也要靠那些城里人捐赠。因此，以后不管在哪里，只要是遇见从远处来的人，都要立即敬礼，以表示感谢。老师的这些话，被天真单纯的孩子们牢牢地记在心里，并靠口授传给他们的弟弟妹妹……(《杂文报》10.30)
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