极端组织屡屡对欧美国家发动恐怖主义袭击,并对青少年散布“圣战”思想,令欧美国家忧心忡忡。如何对付极端组织的煽动性言论,不让青少年误入歧途,德国有个不错的主意:用漫画来教育孩子。
早在2004年,德国北莱茵-威斯特伐利亚州政府就在中学校园内推广连环漫画《安迪》。这本漫画书讲述了一个名叫安迪的
学生与仇外者和种族主义分子斗争的故事,借此引发12岁至16岁的在校生反思极端分子的种族仇恨主义。北莱茵-威斯特伐利亚州内务部负责情报搜集的官员哈特维希・默勒说:“我们在与对手打交道的过程中了解到,极端分子最希望攻克和诱惑的就是这个年龄段的青少年。他们通过曲解教义等手段,试图让年轻人接受他们那套思想体系和价值观。”北莱茵-威斯特伐利亚州政府官员托马斯・格鲁姆克说:“如果你真的想让年轻人了解极端组织的真实目的,就必须选择一种他们能够接受的方式,这就是为什么我们选择漫画这种形式。漫画比一般的课本有效得多,孩子们有更多互动空间,能够在游戏中接受信息。”
由于《安迪》在北莱茵-威斯特伐利亚州政府推广的效果不错,汉堡等德国其他地方政府也开始使用《安迪》漫画作为教材。据了解,奥地利、丹麦、日本和美国等国纷纷对这本漫画书表现出浓厚兴趣,并有意引进在本国推广。(《新民晚报》4.11)