宣传与研究的区别在于,前者是封闭的、排他的、唯一的,后者却是开放的、对话的、多元的。同样一本
2004年7月,俄罗斯教育部再版《联共(布)党史简明教程》,作为高校历史教学参考书,这本书一度是垄断性的党史教材,1950年代之后停止印刷。此次再版引起广泛争议,支持者认为这是对苏联意识形态的重新肯定,反对者则认为这是倒退。
可是,只要稍微了解一下背景就会知道没有这么简单。虽然是同一本书,但当年供宣传用,今天则是供研究用,它的作用完全不同。在研究的视野里,索尔仁尼琴的《古拉格群岛》等作品和《联共(布)党史简明教程》一样,都是关于苏联的重要文献。
(《东方早报》8.25 王晓渔文)