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周济谢幕背后

2009-11-22 来源:文摘报  我有话说

  11月1日下午3时,中共中央组织部副部长李建华宣布,任命周济同志担任中国工程院党组副书记。

周济今年63岁,距离正部级退

休年限尚有两年,距离连任教育部长不过一年半。短短数小时内,网民们不断发帖分析,在周济免职背后究竟是何原因。

周济的贡献

10月31日获悉周济被免之后,北京交通大学教授查建中打电话给周济的秘书,始终无人接听。查建中是周济在清华大学精密仪器系本科的同班同学。上世纪80年代,查建中和周济都赴美留学并获得工程学博士学位。

周济多次换岗。不带秘书,是周济的作风。无论是担任湖北省委常委、科技厅厅长期间,还是在武汉市长、教育部长任上,他都是孤身一人上任,由新单位配秘书。“他为人低调,从不拉帮结伙。在不带秘书这件事上,你就可以看出来。”查建中说。

书生出身的周济,是一个敬业向上的学者和工程科学家,勤奋、低调一直是他的座右铭。在查建中看来,周济从不追求仕途,但当国家需要他的时候,他也会挺身而出,知难而上。在周济任职教育部副部长之后,查建中在周济的办公室,与老同学有过多次业务上的讨论。

部长任上6年间,周济一直对基础教育抓得很紧,“普九”工作在全国范围内得以基本完成。“他跑了不知道多少农村。看到农村孩子有学上的笑脸就高兴。”查建中说。

在这位老同学看来,因为性格的原因,周济的勤奋和低调,44年来从来就未曾改变过。“他是平民部长,没有官气,永远像个教师”。查建中回忆,他和周济一起到国外出差,通常日程很紧很忙,没有足够时间休息。周济是上车就睡觉,睡一会儿就干活。他当华中理工大学(后来并入华中科技大学)教授,几乎每周都要跑一次北京,没有坐票就买站票,有一次甚至钻进卧铺底下睡觉。

2009年秋季开学后,教育部直属高校武汉大学基建腐败案被曝光,两名学校高层被逮捕,一个多月之后,周济被免去部长职务,不熟悉他的人就此推测他与此相关。但查建中“拍着胸脯保证”,周济与此毫无关联――“只要是腐败的事,他就沾不上边儿,我们这些同学太了解他了”。

周济在华科大校长任上锐意改革,建树极多,但也遭到不少非议。可是对于他的人品,却始终无人批评。周济离开教育部后,无论是部内部外,亦无人对此抱有微辞。

周济任上的另一大贡献是职业教育。担任教育部副部长前后,查建中与周济有过多次关于职业教育的讨论,两人一致认为,中国的本科和专科教育过于重理论而轻实践,人才质量业已出现问题。而一些职业学院的院长在成绩面前产生迷茫,认为高职教育已办到了头,应当升级到本科院校。对于“升本”倾向,每一次周济见到查建中,都会让他转告职业学院的院长们,坚守岗位、安心办好职业教育就是最大的贡献。

压力巨大的部长

在低调的背后,周济也有固执的一面。一位教育部的官员回忆,在周济上任之初,有些官员找到他,向部长提起某项改革,部长总是打断:别和我提这事!

2003年,扩招之后的第一批大学生毕业,正是周济就任教育部长的第一年。在那之后,大学生就业压力一年胜似一年,到2006年,这一以往的精英群体,被教育部降格为“普通劳动者”。与此同时,择校愈演愈烈,学术造假层出不穷,高考改革迟迟不见推动,高校债台越垒越高。民众对教育的不满,已经达到历史的顶点。

目前,全国各级各类在校学生人数达到了2.5亿人。在扩招之后,是教育质量的倒退,此种“国际公认”的“成果”,引起了社会各界的广泛不满。之前的2004年底,周济还曾在国务院新闻办表示,中国的研究生水平远胜欧美。

“如果中国教育的成绩如此突出,就说明没有改革的必要了。”这位教育部的官员说,“但实际上,中国教育改革已经陷入了10年之久的停滞。”

改革的逻辑和路径,学界早已讨论了无数次,“还高校以办学自主权,改变教育行政化倾向”被反复提起,但又被悄悄放下。这位不愿具名的教育部官员说,教育体制改革千头万绪,牵一发而动全身,周济的独善其身既是他的性格,也是他应对复杂局面的无奈选择。

“总理批评了不止一次”

2002年,《民办教育促进法》的出台,被认为是民办教育的春天来临。孰料,在2004年3月18日公布的《民办教育促进法实施条例》,却打开了“名校办民校”的闸门。

“名校办民校,原本就是用了纳税人的钱,那么你就不该二次收费。”广东信孚教育集团董事长信力建告诉记者。“假民办”与“真民办”争夺生源大战的结果,是前者的步步紧逼,后者的节节败退。信孚教育集团的学校,在那个时期关闭了7所。

在公权力越来越紧的局面下,民众期盼的“大教育家”的身影愈行愈远。2009年教师节,国务院总理、国务院教育改革领导小组组长温家宝到北京市第35中学初二5班连听5堂课,发表了详细的点评和对教育改革的看法。“我们需要由大批有真知灼见的教育家来办学,任何名利都引诱不了他,把自己完全献身于教育事业。”温家宝掷地有声。

巧合的是,就在周济离任教育部的当天,航天之父钱学森去世。他生前特意告诉温家宝,中国缺少教育大家。此时的教育部,却依旧处在旧体制的惯性之中。在年初两次公开征求意见之后,《教育中长期规划纲要》的制定,就重新回到了内部起草决策的老路上。甚至有教育部官员对主持召开多场“为教育改革献计献策”研讨会的教育家杨东平说:就你们才把改革当回事儿!原本向社会承诺的纲要公开日期,也由5月一路拖向7月、8月,时至今日尚未见踪影。

“作为教改领导小组组长,总理已经批评了不止一次。”教育部官员说。

(《中国新闻周刊》2009年第41期 杨中旭文)

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