如何摆脱社会“高考病”

2010-06-15　来源：文摘报　 我有话说

3天来，没有比高考准考证更有效的通行证了。它能封路，能让大脾气的司机不鸣笛；它能让学校附近的餐厅焕然一新；它能让周边的工地停工。在河南，有红头文件要求12个部门为考生“立体护航”。在山西临县，所有网吧被强制关闭……有人提议，从明年起设立“中国高考节”，全国放假。

每年6月，全民集体进入高考

语境，高考成为压倒一切的政治。原本一场属于学生的“个体大考”，演绎成了考全民、考社会、考政府的“国家大考”。

其实，已有很多人意识到“全民高考需要松绑”，“高考不是唯一的出路”，可事实上，全民高考病一年甚过一年。前不久，多名应届毕业生给媒体写信呼吁：“还我们自由的考试空间，不要给我们来自社会的压力。”但这些“少爱我一点”的学生的声音，在整个社会巨大的“爱孩子”的声音洪流里，显得微弱无力。

我们眼里，只有考生，没有学生；我们眼里，只有这3天，而忽视了其余的成百上千天。学校周边的餐馆卫生是不是达标？网吧是否拒绝了未成年人入内？这本该是政府日常应完成的功课。

在高考问题上，社会应表现出多元、开放、宽容的文化情绪和心理。只有这样的社会，才谈得上健康自信，下一代才能从容地迈出社会第一步。

（《中国青年报》6.9　从玉华　文）