商务印书馆出版的《现代经济学与金融学前沿发展》，值得一读。我特别珍爱这本书，还因为它是“庆祝林少宫教授从教五十年暨八十华诞论文集”。
林少宫教授是我国著名的数理统计学家和经济计量学家，但是在我看来，林少宫教授更是一位教育家，是一位学术造诣深厚的教育家。林教授为我国经济学教育现代化，做出了足以载诸史册的贡献。
林先生1947年赴美留学，1952年在伊利诺伊大学取得经济学博士学位，并与莫迪利亚尼、赫维茨、霍特林等经济学大师建立了深厚的友谊。林先生与霍特林的友谊，可以说是忘年交，而与莫迪利亚尼和赫维茨的学术联系，虽历经闭关自守和“文化大革命”的长期磨难，不仅仍然充满感情色彩，而且在学术上惠及后人。
二十世纪中叶美国的大经济学家霍特林曾经考虑安排林先生到他那里工作。但是在亲友的鼓励和爱国热情的驱使下，林先生在1954年毅然回国，向教育部报到。教育部打算把林先生安排到新疆民族学院，林先生和夫人也欣然接受，但是因为民族学院惜才的院长向教育部说明在当时如果林先生到了他们那里只能教中学数学，林先生才获改派到当时刚刚组建不久的华中工学院，在数学教研室工作。
学的是现代经济学，工作却在数学教研室。这是历史的记印，因为在那个时候，现代经济学被认为是与当时正统的“马克思主义”的经济学相对立的“庸俗”的、为资本主义辩护的资产阶级的学科。在那样的情况下，林先生仍然兢兢业业，为数理统计在我国的启蒙和发展做出重要贡献。
改革开放以来，放眼看世界的学子渴望学习现代经济学，一些肤浅介绍轻薄批判的“专著”也应运而生，造就一批新时期的学术明星。但是最有资格就现代经济学发言的林先生却非常珍惜这个能够授业解惑的时刻，直接用英文原版教材给学生上课。那是“润物细无声”的基础性的工作，并不带给林先生任何荣耀，相反，长期以来林先生不要说没有博士点，连硕士点都没有，他的本来真正正统的经济学学生，如果要拿学位的话，往往要借挂应用数学这样的硕士点。
什么是教育家？林先生这样的导师就是教育家。二十年以后，当人们惊叹在世界经济学领域能够发言的华人经济学家当中，出自武汉林先生门下的学者竟然占据了小半壁江山，我想，林先生可以感到安慰了。
庆祝林少宫教授从教五十年暨八十华诞的《现代经济学与金融学前沿发展》研讨会，就是在“收获季节”召开的一次盛会。卓有建树的学生辈经济学家，把自己的精品呈奉给老师，赫克曼、麦克法登、拉丰等世界著名的经济学家，也愿意向文集贡献自己的新作。这两个因素合在一起，保证论文集名副其实，成为现代经济学与金融学前沿发展的高质量展示。
但是这并不等于里面的文章都很高深都很难读。例如，谭国富教授的《拍卖理论》，就写得非常朴实，使读者能够比较迅速比较全面地了解世界流行的拍卖制度及其理论。当没有现成经验和理论可以借鉴的时候，我们难免要“摸着石头过河”，但是当发达经济和先进科学已经给我们提供了丰富经验和经得起检验的理论的时候，好好把这些经验和理论学过来，实在是事半功倍的生意。谭教授的这篇论文，概括地介绍了拍卖理论研究的基本框架，几种流行的拍卖机制，探讨影响拍卖的一些重要因素，例如竞标人数、竞标者的风险倾向、私人信息之间的关联性、竞标者共谋等等，其中一些是他自己的研究成果。我因为自己也很关心拍卖理论等信息经济学论题，自然就多写了几句。论文集的其他文章，也都很有价值。
我说这本书值得一读，当然不等于说这本书容易读。既然是前沿的学术论文集，其中一些困难的地方一下子读不懂并不奇怪，因为我们和所有人一样，都不是万能博士。但是我可以肯定，这本书会让你体验什么是开卷有益。
?(《现代经济学与金融学前沿发展》，田国强主编，商务印书馆2002年10月版，定价：62.00元)
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