我们常在报刊或电视中听到,老师和学生应平等对话的说法。说该话的目的,是在说明老师不能以权力或年龄的优势来压制学生,这本身并没有错误,但是也有一个误区,平等不等于老师讲老师的道理,学生讲学生的道理,平等是在说明老师应按照循循善诱的办法,尊重学生,引导学生掌握知识,树立正确的人生观。《爱你准备好了吗》恰恰就表明了这一点。作者曾宏燕是位中学教师,她对学生的教育,一是培养学生高尚的道德情操;二是对学生出现的问题不是采取简单的方法,或是找家长,或是批评,而是从学生的一点一滴小事中,发现同学思想的波动与变化,及时加以规劝和教育,使学生自己醒悟!而不是靠外来的压力。尤其是关于中学生早恋问题,她用许多感人的爱情故事和对人生理想的追求等启发式的教育告诉学生,你在读书时代什么是最重要的。早恋与学习往往是互相矛盾的,沉浸在早恋中,最终是学习退步,失掉升学的机会。所以你是享受现在、失掉未来,还是珍惜现在、享受未来,这些在曾老师的言传身教中使学生受益匪浅。当今是物欲横流的时代,教育也不是一块净土,也有腐败,但是曾宏燕老师却在努力地抗拒,她用爱来教育孩子,把学生带入一个美好的世界。这恰如当年蔡元培先生提出的“美育”教育。可是多年来我们的教育工作者却往往忽略这些,那么《爱你准备好了吗》却如春风似的告诉我们:爱在校园里荡漾,这是让人自慰的,是鼓舞人的,仅从这点来讲,该书自有它的价值,这就是教育的美和美的教育。